國立高雄科技大學於10/25(四)舉辦校際校務研究演講，本校校務研究辦公室(Office of Institutional Research, OIR)主任，莊寶鸜學術副校長受邀進行近三小時之校務研究與高教深耕SDGs議題應用分享。
會中，莊寶鸜學術副校長分享過去三年來OIR的議題研究成果、目前正在進行中的資料庫建置的之挑戰與困難、以及校務研究融入高教深耕計畫之規劃及實務作法。 今年七月底止OIR完成教育部大學校院提升校務專業管理能力計畫-第三年結案成果報告，並於今年八月一日起正式銜接高教深耕議題之研究與分析。其中OIR特別就「高教深耕SDGs議題應用分析」、「弱勢生之在地就業分析」、以及「修讀軟體設計課程對就業力的影響」等多項議題之實際作法分享給與會人員。
根據主辦學校高雄科技大學表示，此次演講活動已達到讓與會之校內外各學校代表集思廣益，共同研討，促進校務研究實務經驗之交流與分享並精進與會人員之校務研究專業能力、專業素養與知能之成果。此外，根據高科大校務發展及研發處之問卷調查結果顯示，此次活動在「校務研究/校務治理」獲得實質的收獲者佔93.76%(同意佔40.63%／非常同意佔53.13%)。足見本校OIR校務研究融入高教深耕計畫之規劃及實務作法已獲各校校務研究人員之肯定 (請參閱附件之高科大活動成果記錄表) 。
